家访情况记录(家访记录)

家访情况记录

充实的一天
柳坡掌、北郜、西郜家访记录

     本周我们去了巴公镇柳坡掌、北郜、西郜进行家访。因为考虑到路程较远,所以我们一大早便出发了。

    我们先到了北郜村,首先,我们去了牛楚涵同学的家。楚涵一家早早地便在门口等待我们了,给人特别温暖幸福的感觉。通过跟楚涵家长的沟通,我们发现他们一家人,包括奶奶在内,都非常关心孩子的教育。楚涵的妈妈有很清晰的教育理念,并尊重孩子的个性特点。他们一家人对孩子最大的期望就是孩子在现有的基础上可以更注重跟同学与老师的沟通,以提升自身的表达能力。
    接下来我们去了杨鹏飞同学的家,我们得知鹏飞是家里的长子,平时在家会帮助辅导弟弟的功课,会帮妈妈分担很多的事情,而且非常自律,每次作业都是提前完成,很有计划性。在得知我们接下来要去柳坡掌村后,鹏飞的妈妈很热情地提出要开车送我们去,我们内心非常感激。
    我们在柳坡掌村家访了一对双胞胎——牛诗瑜,牛诗琪,因为她们两个在不同的班级上课,所以家访前很担心会因为分不清她们而出错。但见面仔细观察后发现姐妹俩还是不同,但从性格上来说,有很多相似之处,比如:都很活泼和健谈。诗瑜、诗琪的爸爸当时忙于工作,只有爷爷在家,通过和爷爷聊天,我们了解到爷爷除了关心她们的生活外,还特别关心她们的教育。比如: 无论何时,学习都要积极努力,不能松懈。我们了解到姐妹俩很有理想,一个想要成为宇航员,一个想要成为老师,我们建议姐妹俩向赋能课本中的主人公Musonda和Rose学习。付出努力,实现理想。我们还了解到柳坡掌村因为现在没有学校了,所以很多家长不得不带着孩子去到镇上,或者是隔壁的村子上学,给很多家庭造成了很大的不便。

   下午我们去了西郜的李宇娟和赵书帆家。
    宇娟的妈妈对待孩子的教育很有自己的见解,宇娟还有个姐姐,平时宇娟很有责任心,很多事情会优先考虑自己的姐姐。此外,她还非常有礼貌,每次听完我们的鼓励后都会说,谢谢老师的关心。结束后还带领我们去了赵书帆的家。
    到了之后,我们发现书帆的妈妈很担心书帆学业,有时会因为孩子的作业问题产生一些争执。我们便与她分享了我们在学校发现的孩子身上的一些天赋,例如,书帆很很热心、很守时、读英语时发音准确,并且声音很洪亮。书帆的妈妈很开心能听到这些,她表示自己又重新认识了孩子,也意识到平时不能总看孩子的不足,要多多发现孩子的优点并及时鼓励。
    一天的家访结束了,我们又坐上了返程的车,一路上,我们聊着今天家访的情况,感觉到又对这些青少年有了更深的认识。

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